2025年9月24日，商学院在B207召开期初教学工作例会。由商学院院长姚宏伟主持会议，党总支书记叶城锋、院长助理郭学超及商学院全体教师参加会议。

会议围绕新教师队伍建设、教学质量把控、教风学风建设三大核心议题展开，为新学期教学工作有序推进明确方向。

院长姚宏伟代表学院对本学期新加入的19位教师及行政人员表示热烈欢迎，姚院长表示，新教师是学院队伍的新鲜血液，也是推动学科创新发展的重要力量。同时，她鼓励新教师主动向资深教师请教，积极参与教学实践，在教学中探索符合商科人才培养需求的特色方法。

随后姚院长就开学初期新教师听评课工作的开展情况进行详细通报，为帮助新教师精准把握课程教学目标、优化教学方法，学院在开学第一周组织资深教师对其开展“一对一” 听评课指导，重点从教学内容设计、课堂互动组织、教学节奏把控、多媒体课件运用等方面进行全方位评估。

会上，党总支书记叶城锋、院长助理郭学超及各专业带头人、专业主任结合听评课情况，围绕新老师教学表现展开集中点评。叶城锋书记从“教学与育人协同”视角，肯定新教师课堂活力与价值观引导意识，建议加强教学内容与行业需求的衔接，助力学生实现理论与实践的贯通；院长助理郭学超聚焦教学流程规范性，认可新教师课程目标梳理与课件制作的优势，提出可通过灵活调整教学节奏、融合线上工具以提升课堂效率；各专业带头人及专业主任则结合学科特色，针对不同课程的教学重点给出细化建议，如在核心课程中强化案例分析、在实践类课程中优化实操指导，从专业维度为新教师明确教学改进方向，助其更快适应学院教学要求。

会议最后，院长就新学期教风学风建设工作进行部署。她指出，教风是学院教学质量的“生命线”，学风是人才培养质量的“晴雨表”，全体教师要以高度的责任感和使命感，推动教风学风建设走深走实。

在教风建设上，学院将加强教学过程监控以杜绝教学敷衍、备课不充分等问题，同时引导教师树立“以生为本”理念，提升教学能力与师德修养，并鼓励推动案例教学、项目式教学等改革创新，增强课程吸引力与教学效果；在学风建设上，学院构建“教师引导+学生督导”双重机制，教师将学风建设融入课前、课中、课后全流程，通过预习任务、互动活动等提升学生参与度且严抓课堂纪律，并组建学生督导小组，按日开展查课巡课并记录学生出勤、课堂纪律及听课状态等情况，形成闭环管理，表彰优良、督促整改，营造良好学习氛围。

接下来，学院将把会议举措落到实处，在新教师成长帮扶、教学质量管控、学风建设优化上持续发力，以教学提质助力优秀商科人才培养。