一、党员基本情况

陈淼淼，女，汉族，1990年6月出生，2021年12月15日加入中国共产党，现任泉州职业技术大学人居环境学院环境艺术设计专业主任、讲师，兼任支部统战委员。2015年6月毕业于福建农林大学林业专业，获硕士学位，同年9月入职泉州职业技术大学至今。曾获省级教学技能大赛三等奖三项、校级教学技能竞赛一等奖三项、二等奖两项；指导学生获福建省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖两项、福建省职业院校技能大赛三等奖两项、全国大学生乡村设计竞赛佳作奖两项；2021年获评泉州市科技特派员，2022年入选福建省团队科技特派员。

二、故事内容

2025年夏天，永春县达埔镇汉口村的制香厂旁，一群年轻人正顶着烈日测量场地、绘制草图、讨论方案。带队的是环境艺术设计专业主任陈淼淼。她皮肤晒得微红，额上沁着汗珠，却始终笑着鼓励学生：“设计不是闭门造车，而是要走进土地、倾听人民。”

这不是一次普通的教学实践，而是陈淼淼牵头组织的“文旅乡村微景观设计”微专业专班。在全面推进乡村振兴的背景下，她敏锐地意识到，乡村微景观是激活乡土文化、提升乡村风貌的重要抓手，而人才培养必须与一线需求对接。

为此，她打破传统学期限制，利用小学期带领16名专科生深入永春、晋江、洛江的乡村一线，与地方政府、台资企业等多方合作，开展真实项目实训。她说：“我们要让学生从‘纸上谈兵’走向‘落地生根’。”

在永春县达埔镇，她和学生以“香文化+福文化”为主题，对制香厂周边进行微景观改造。她带着学生走访村民、触摸香架、闻香辨材，理解“香”不仅是产业，更是记忆与生活。学生陈俊雄感慨：“陈老师教会我们，设计不是空想，而是文化的转译、情感的传递。”

在晋江后林社区、洛江永安村，她与企业导师一起指导学生完成从勘测、设计到施工图、运营方案的全流程实践。她常常自驾载着学生往返于各个项目点，白天驻村指导，晚上回校加班，不计报酬、不辞辛苦。学生饶姝媛回忆：“有一次模型出错，陈老师陪我们改到凌晨，她说‘设计是实打实的功夫，不能糊弄’。”

更让学生感动的是，陈淼淼不仅是严师，更是“淼淼姐”。她关心每个人的生活和情绪，发现学生因毕设压力大时，主动谈心疏导；学生实习就业遇到困难，她积极联系企业推荐；甚至护送学生入住驻地。学生说：“她像姐姐一样照顾我们，更像党员一样引领我们。”

短短两个月，专班成果显著：学生完成了多个微景观设计与运营方案，部分项目获地方政府认可并具备落地条件；16名学生全部获得合作企业提供的实习岗位，实现“毕业即就业”无缝对接；多名学生在职业证书考试中表现优异。更重要的是，他们学会了用设计服务人民、用专业回报社会。

陈淼淼说：“作为一名党员教师，我的使命不仅是教书育人，更是要带领青年把论文写在祖国大地上。”她没有豪言壮语，却用脚步丈量乡村，用汗水浇灌设计，用初心照亮学生的成长之路——这正是新时代党员教师的担当与温度。

三、佐证材料

1.项目实施过程

1.1前期调研与创作

（1）晋江市罗山街道后林社区

（2）泉州市洛江区马甲镇永安村

（3）永春县达埔镇

2.2项目成果汇报