统筹推进学院教学科研高质量发展，全力冲刺评估材料筹备等关键工作，明确责任分工与时间节点。10月22日，能源学院召开教学科研工作例会，学院吴茶水书记主持会议，全体教师参会。会议围绕评估材料、教学管理、岗位实习就业与毕业设计、科研工作四大核心板块展开详细部署，为后续工作划定“路线图”。

一、锚定评估目标：压实材料筹备责任，全员协同攻坚

吴茶水书记在会议中强调，评估工作关乎全院每一位教职工的切身利益，绝非少数人之事，需全体成员高度重视、通力配合。当前学院评估材料完成进度约 62%，距离 11 月 20 日的最终完成节点仍有差距，各专业、各教师需紧盯任务不松懈。

会议明确，针对 8 个一级指标、24 个二级指标、50 个观测点、115 条基本要求及 174 条任务，各专业需配合秘书完成材料补齐与动态更新——9月已提交的初稿需根据实际情况完善，涉及材料需尽量图文并茂以增强说服力，更新内容需及时反馈秘书替换；2024 年教学档案归档工作正同步推进，缺失的专业、实验室及学生工作材料需各负责人配合补全；后续材料排版装盒工作将抽调教师协助，全体教职工需服从安排，确保高效完成。

二、聚焦教学质量：细化管理要求，筑牢育人根基

教学工作部署环节，吴茶水书记要求以“规范 + 创新”为原则，落实各项教学任务，提升育人实效。

1.评估型说课与“说专业”推进：新一轮说课已全面启动，教师需按统一模板制作 PPT；新进教师（黄鸿键、刘春华、龚子家、吴文景、梁鹏教授）由对应专业组织说课标准学习，确保课程设计与教学方法科学规范。专业带头人需围绕“专业建设定位与思路、做法与成效、特色与亮点、问题与改进、规划与举措”五大模块准备“说专业”汇报，其中油气储运工程重点专业定于 10 月 29 日汇报，其余专业安排在 11 月。

2.人才培养与课程建设：油气储运工程专业人才培养方案调研报告需强化企业访谈（需对接头部龙头企业），其他专业参照该专业版本优化报告；本学期6门线下公共选修课（由丁慧贤、刘春华、梁鹏、陈仕林、牛海波老师授课）需按要求准备材料；各专业至少推荐1门课程申报校级思政示范课程（油气储运工程专业需补报），可联系马院教师提供指导。

3.实验实训与课后服务规范：实验实训开出率需达 100%，从计划签字审核、学时与大纲一致，到报告评阅（需附成绩，不可仅写 “阅” 字）、材料归档，9 个关键环节需严格落实 “谁上课谁负责”；23 级应用化工专业认知实习需做好安全管理与材料规范，年轻指导教师需在教研室统筹下提升带教能力，其他教师可深入企业了解前沿技术；课后答疑需线上（学习通直播录屏）与线下结合，每周1次、每次2小时，教师需及时填写《课后辅导答疑记录》。

此外，会议强调全体教师需携带教材、课程标准、教学计划、学生名册四大材料，配合教务处与督导的随机听课及课堂管理，严守教学规范，保持 “零教学事故”记录。

三、抓实毕业环节：盯紧实习就业与毕设，守住育人底线

针对岗位实习就业与毕业设计工作，吴茶水书记要求 “过程严管、结果求实”，确保毕业环节有序推进。

1.岗位实习管理：目前已收回 142份三方实习协议，116 份未交（含 67 人自主实习、18 人未落实单位），指导教师与辅导员需跟进落实；工学云平台材料审核需确保单位与学校双公章齐全，实习周报提交率（84.98%）、批阅率（78.54%）及准时批阅率（55.58%）需提升，实习指导记录需每周1 条、共24条，避免事后补填。

2.毕业设计推进：2026 届毕业设计中，油气储运工程专业流程规范，化工专业作为首届需重点关注——教研室需召开专题会议（专业带头人为第一责任人），掌握学生计划表、开题报告、设计说明书初稿等进度，利用暑期在校时间攻坚，为明年评估做好准备。

3.就业工作优化：2025 届截至10月23日就业率达95.3%，超额完成目标，辅导员需跟进未提交就业材料的学生；王婷婷需收集2023-2025届不少于10个就业典型案例，作为人才培养成效的佐证材料。

四、梳理科研成果：肯定成绩补短板，冲刺年度目标

科研工作汇报中，吴茶水书记既肯定成效，也点明不足，明确后续攻坚方向。

1.已达标指标：教师论文发表7篇（目标 5 篇），高质量论文 4 篇（达标）；发明专利授权 9 项（其中国家发明专利 2 项）；大创赛项目申报 5 项、立项 5 项；学生知识产权申请 18 项、授权 8 项，软件著作权 4 项。

2.待攻坚任务：横向技术服务仅完成 33.5 万（目标 250 万，另有 20 万待认定），差额较大；科研需补 1 项厅级、1 项省级项目，教研需补 1 项省级项目。会议要求黄鸿键、刘春华等新进教师及无科研项目的教师，积极备战年底省级中青年教师科研立项，全力补齐缺口。

吴茶水书记在总结中强调，当前各项工作已进入关键冲刺期，全体教师需以“主人翁”意识压实责任、协同发力。学院将以此次会议为契机，细化落实各项部署，以扎实的工作成效推进教学科研高质量发展，为评估工作顺利开展与学院长远建设奠定坚实基础。