半程耕耘结硕果，笃行育人再谋新。随着学期暑假到来，辅导员队伍利用假期对上半年工作进行了全面的梳理，分别围绕“辅导员＋”书院党建、团学、导师导生、资助、心理、小管家板块以及辅导员本职工作，交出了一份份详实的工作答卷。梳理过程中，团队既总结了各板块育人成效 —— 如党建工作强化思想引领、团学活动激发青春活力、导师导生机制传递成长温暖，也客观查摆了工作中需优化的细节，确保每一份答卷都兼具 “成果厚度” 与 “反思深度”。
郑智超老师针对所带的24级机械专业的学生整体情况与班级建设管理、学生资助工作以及双馨书院楼层管理委员会的工作成效进行总结。并表示接下来的半年中，由于工作模块调整，将不断健全体制机制、创新方法举措，努力做好团学工作，围绕团学组织“五力”建设持续深耕发力，并持续做好辅导员本职工作，将学生管理事务做细做实。
潘婷婷老师以 “守初心、踏征途” 为指引，深耕学生工作一线，全力护航 300 名学子成长。在日常育人中，她以精细化管理筑牢根基，从思想动态引领、校园生活关怀到突发情况处置，始终以耐心与责任守护学生成长，确保各项事务规范有序推进，让育人更有温度。创新实践育人路径，深耕志愿服务与心理育人。打造多元化志愿服务品牌，将青春力量融入社会发展，厚植学生责任担当。同时，以五育融合设计丰富心理活动，用专业与温暖守护学生心理健康，相关工作获多方关注与认可。
王艳萍老师在本次中期述职中，全面汇报了2025年上半年在思政教育、学生管理及书院党建等方面的实践与成效。她以“以心护航，培根铸魂”为主线，系统推进学生思想政治引领与党员培养工作，通过细化日常事务管理、深化“五个一”工作机制，切实提升育人实效。在党建方面，她协同双馨书院党务工作小组持续完善党员发展流程、优化组织生活制度、拓展校地共建项目，推动党建工作体系化、标准化与品牌化建设。面向未来，王艳萍老师将进一步强化思政与党建双线融合，创新工作载体，夯实育人基础，全面提升学生党员和入党积极分子的示范引领作用与实践服务能力。
陈依嫔老师围绕所带的24级车服、新能源、智能网联专业的学生整体情况与班级建设管理、导师导生委员会、书院秘书、兼职档案研究员等工作成效进行总结，并结合上半年的工作情况对下半年的工作进行进一步的规划，并表示在今后的工作中，将贯彻立德树人根本任务，以导师导生委员会为枢纽，通过“朋辈引领+项目驱动"模式，在学生群体中实现“五育”的深度融合与全覆盖，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人添砖加瓦。
林晓利老师从工作交接适应、学生日常管理、书院心理工作创新、资助工作探索等方面展开汇报。在班级管理上，围绕所带6 个班级、2个专业的整体学生情况形成基本数据盘；在心理工作上，依托心理工作四级体系，打造 “心理 +五育”活动；资助工作中，强调构建 “一队伍两方向三帮扶四步走” 的模式，精准赋能学生成长。汇报侧重于对下半年工作的规划，以班级动态赋能管理为抓手，将学生管理工作与“辅导员＋”板块内容紧密结合，推动学生管理、心理辅导、资助帮扶深度融合，用心守护、用爱浇灌。
罗永珍书记结合各位辅导员的述职情况进行总结，首先肯定了辅导员团队在上半年的辛勤付出，强调大家始终以学生为中心，用责任与担当为学生成长保驾护航，让校园充满温暖与关怀。在肯定成绩的同时，罗书记也客观指出当前工作中仍有可提升之处，希望大家正视不足，积极探索改进方向。针对后续工作，罗书记提出明确要求，鼓励辅导员们持续提升自身能力，聚焦学生需求优化工作方法，进一步凝聚育人合力，为学生发展创造更好条件。最后，罗书记勉励全体辅导员继续坚守初心、保持热忱，以更扎实的作风投入工作，与学校携手同行，共同助力学生成长成才，为学校教育事业发展贡献更多力量。
