实验室安全题库

实验室安全题库——黄绍金1.问：使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射？答：火焰的根部。2.问：灭火器压力表红色区域代表什么？答：代表灭火器内干粉压力较小，有无法喷出的可能或已经失效。3.问：灭火器压力表绿色区域代表什么？答：表示压力正常，灭火器可以正常使用。4.问：灭火器压力表黄色区域代表什么？答：表示灭火器内的压力过大，可以正常使用。但有爆破、爆炸的危险。5.问：常见灭火器可分为哪些？答：①泡沫灭火器 ②干粉灭火器 ③二氧化碳灭火器。6.问：泡沫灭火器的用途是什么？答：①适用于扑救一般火灾，比如油制品、油脂等无法用水来施救的火灾 ； ②不能扑救火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；③泡沫灭火器不可用于扑灭带电设备的火灾。7.问：泡沫灭火器的使用方法？答：①在未到达火源的时候切记勿将其倾斜放置或移动；②距离火源10米左右时，拔掉安全栓；③拔掉安全栓之后将灭火器倒置，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈；④对准火源的根源进行喷射即可。8.问：干粉灭火器的用途是什么？答：①干粉灭火器可扑灭一般的火灾，还可扑灭油，气等燃烧引起的失火；②主要用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初期火灾。9.问：干粉灭火器的使用方法？答：①拔掉安全栓，上下摇晃几下；②根据风向，站在上风位置；③对准火苗的根部，一手握住压把，一手握住喷嘴进行灭火。10.问：二氧化碳灭火器的用途是什么？ 答：①用来扑灭图书，档案，贵重设备，精密仪器、600伏以下电气设备及油类的初起火灾；②适用于扑救一般B类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于A类火灾；③不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；④不能扑救带电设备及C类和D类火灾。11、问：二氧化碳灭火器的使用方法？答：①使用前不得使灭火器过分倾斜，更不可横拿或颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出；②拔掉安全栓，将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈；③将射流对准燃烧物，按下压把即可进行灭火。12.问：国家标准火灾分为哪几类？ 答：根据可燃物的类型和燃烧特性，火灾分为A、B、C、D、E、F六类。13.问：A类火灾指的是什么？ 答：指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 14.问：B类火灾指的是什么

中营汽车学院2019-2020学年实验室第十周安全周报

第十周实验室安全排查汇总：本周是考试周，实验室课程全部停止，为了做好实验室安全、设备安全等其他安全方面的工作，针对7S管理试点实验室进行安全专项排查。由实验室黄绍金老师带领实验室助理赖耀龙、何杨浩翔两位同学对B413-419实验室进行椅子专项排查、用电排查，对实验室进行期中休整。 1、对试点实验室桌椅进行全面检查，对存在安全隐患的椅子进行维修，不能维修的进行清理。利用考试中组织实验室助理对实验室椅子进行排查检修2、针对试点实验室天花板预留线进行安全隐患排查并进行安全处理。经排查预留线均没有电，但是为了实验室美观对预留电线进行清洁、线头裸露处进行绝缘处理。 对天花板电线进行清洁、绝缘处理处理前处理后

中营汽车学院2019-2020学年实验室第九周安全周报

第九周实验室安全排查汇总： 1、10月27日晚八点，我院对实验室进行安全巡查，经巡查发现B417-419汽车底盘构造实验室灯亮着，未有安排老师上课，门开着，桌子缺少2张。针对这个情况，黄绍金老师向实验室主任及部门老师确认是否有开启实验室，但收到回复都未使用实验室。根据出现的情况，对4楼实验室进行全面巡查，发现B410有开展辩论赛，经询问发现，是他们借用了B417的桌子，门也是他们开启的。针对出现的安全隐患，黄绍金老师对相关负责人作出了批评教育，希望需要开启实验室、借用设备需预先申请，经实验管理人员同意后方可借用。针对非管理人员、非授课老师开启实验室的情况，建议应该对门禁卡进行管控，以免出现设备丢失、损坏无法追踪责任。B414-419汽车底盘构造实验室2、2019.10.31日下午，我院针对实验室监控进行排查，经排查发现部分实验室监控有盲区，如：B414-416只能查看到实验室前半部分，416门监控无法覆盖，B419也是类似情况。部分实验室监控情况3、2019.11.1位于4楼中营汽车学院办公室日光灯脱落，存在重大安全隐患，我院黄绍金老师发现后及时对脱落的日光灯进行重新固定整修。脱落的日光灯重新固定排除安全隐患

中营汽车学院2019-2020学年实验室第八周安全周报

第八周实验室安全巡查汇总： 本周主要针对我院7S管理试点实验室进行安全专项安全巡查，经巡查我院B420耗材室存在物料混乱、规整规范等问题。根据巡查的问题我院对耗材室重新整顿，消除安全隐患。针对试点实验室我院也在持续推进试点工作，但是总体进展缓慢，主要是本学期实验室课程较多，下一阶段利用期中教学周加快进度。7S管理试点开展的好，也是对实验室安全的一个保障。整顿前整顿后巡查人：黄绍金2019.10.25

中营汽车学院2019-2020学年实验室第七周安全周报

本周安全巡查主要是对实训课过程安全进行巡查，我院本学期集中实训课程主要安排在B417-419汽车底盘构造实验室，任课老师有曾焕战、赖景湖、郑培森，巡查过程中未发现在安全隐患，实训指导老师都有严格要求学生在实训过程中注重安全，实训过程中也有出现学生在装配同步器时，出现手指被轻微夹伤，实训指导老师、实验人员及时帮学生进行伤口消毒、处理。在处理过程中，发现B41段紧急医疗箱创可贴、棉签备用不足，消毒碘伏即将过期等情况。我院就医疗箱药品备用情况向有关部门反映，希望能够及时采购，应急备用。在巡查B41段过程中，发现B420门口照明灯罩脱落，经排查发现固定灯罩的螺丝太短，掉落。看到摇摇坠落的灯罩，实验员黄绍金老师将灯罩重新固定，排除安全隐患。 即将失效的药品处理掉落的灯罩 巡查人：黄绍金 2019.10.18

什么叫7S管理？为什么要实行7S管理？我们该怎么做？

为了营造更好的学习环境，我院实验教学场所陆续开展7S管理试点工作。为了师生更好的开展实验室7S管理试点工作，让我来了解下什么叫7S？为什么要实行7S管理？我们该怎么做？6S起源：6S是在5S管理的基础上增加安全内容演变而来。5S起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。6S发展：1955年，日本企业提出整理、整顿2个S，目的是确保作业空间和安全 。后来陆续增加清扫、清洁和素养3个S，形成目前广泛推行的5S架构，也 使其重点由环境品质扩及至人的行动品质，在安全、卫生、效率、品质及 成本方面得到较大的改善。我国企业在此基础上结合国家安全生产需求增 加了第六个S（safety）——安全。现在不断有人提出7S、8S甚至12S ，但其宗旨是一致的，只是不同的企业，有不同的强调重点。 7S内容：1、整理（SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。 2、整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。3、清扫（SEISO）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。4、清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。5、素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。 目的：培养良好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。6、安全（SECURITY）——重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防患于未然。 目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。7、节约（save）——就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效的，物尽其用的工作场所。目的：就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能。为了做好6S管理营造良好的学习环境同学们需要做好以下几点：1、禁止穿拖鞋进入实验室；2、禁止将早餐等与学习、实验无关的物品带入实验室，携带水杯按指定位置存放，不得将水、饮料瓶放到实验工位；3、禁止携带烟火进入实验室；

中营汽车学院2019-2020学年实验室第五周安全周报

第五周为国庆放假周，本周安全排查在节前有进行了专项检查，节后周二上午各实验室负责人对实验室再次进行安全巡查，巡查情况良好，教学开展情况良好。部分实验室出现垃圾遗留情况，已对相应班级进行通报批评。B414实验室出现遗留塑料垃圾汽车底盘构造拆装实训开展情况汽车底盘构造拆装实训开展情况

中营汽车学院2019-2020学年实验室第六周安全周报

因国庆长假，为了做好节后第一课，我院实验室中心对我院实验室进行安全排查，主要针对实验室用电、用水、用油、实验室多媒体设备、节后需要开课的实验设备等进行巡查，经巡查无重大安全隐患。 巡查人：赖景湖、黄绍金、罗伟 2019.10.7

国庆假期实验室安全隐患排查（第四周）

国庆假期即将来临，为了做好实验室安全工作，我院根据《泉州市教育局关于加强2019年国庆假期学校安全工作的通知》（泉教安函[2019]39号）及泉州职业技术大学国庆假期安全工作(2019)办149号文件精神级实践教学中心相关通知，为切实做好“国庆节”放假期间实验室安全的各项工作，保障节后实验教学工作的正常开展，结合各自管理的实验室的具体情况，请各自加强实验室安全管理工作，确保放假期间实验室安全无事故，我院实验中心在本周除了安排日常安全排查外，将再进行国庆假期实验室安全隐患专项排查。主要针对实验室水、电、实验设备、消防设备、危险品等进行安全隐患排查并做好防火、防盗、防汛、防潮、防爆、防污染等设施检查是否完好等具体排查如下：序号门牌实验室名称排查项目是否有隐患处理情况备注电水消防设施实验设备用电门窗01B411院办公室电源已经断开无水源未发现问题电脑已全部断电门已全关，窗户90°开启否无02B412工具资料室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启配电箱线路杂乱不规范已经过专项排查上报暑期安排过专项用电排查03B413自动变速器实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启否无04B414-416汽车发动机构造实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启天花板留有较长明线，不知是否有电已经过专项排查上报暑期安排过专项用电排查05B417-419汽车底盘构造实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启天花板留有较长明线，不知是否有电已经过专项排查上报暑期安排过专项用电排查06B420耗材室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启因无收纳柜，所以耗材，都堆放在地面待处理07B421空电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启否无08B401专业实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启否无09B432实验办公室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启否无10B402-404汽车新能源实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户靠402门关好否无11B405-407汽车故障诊断实验室电源已经断开无水源未发现问题实验设备已经断电门已全关，窗户90°开启否无12B408-409节能车

国庆假期安全工作通知