今年3月起,泉州理工学院将有108名学生被任命为学生助理,轮流配合老师参与学校的各项工作。日前,泉州理工学院启动“百名学生助理”计划,引发了校内外的广泛关注。
根据泉州理工学院2017年4月出台的《关于推进“百名学生助理行动”的实施方案》规定,学生助理,是指从学有余力的学生中选拔出来,经过面试、培训,参与学校管理服务机构,从事辅助性工作,锻炼学生综合素质的有效措施。
每年3月份和9月份,由校方统筹安排设置校内学生助理工作岗位,定岗定责,明确重点工作、日常工作、助理导师及育人目标,通过在微信公众平台上向全校公开招聘,报名学生由学生资助管理中心协同需求部门审核、面试,进行职业素养培训和业务能力培训等环节,最终确定学生助理名单。
泉州理工学院学工处黄镇红老师介绍说,目前学校共有学生助理岗位108个,分布在宣传部、后勤处、信息中心等21个部门和二级学院。学生助理岗位薪酬根据不同需求分为“时薪制”和“项目制”。
“‘学生助理’制度,资助是手段,育人才是目的。”黄镇红老师介绍说,与“勤工俭学”制度相比,“学生助理”制度更侧重于创新资助育人载体,以帮助困难学生成长成才。
“百名学生助理行动”的启动,对促进学生资助工作取得了良好的成效。
陈永(化名),是2016级计算机专业学生,家庭经济困难。应聘到信息中心担任学生助理,承担学校计算机的维护工作。在导师的指导下,除了保质保量完成维护任务,还主动学习计算机专业知识。因为维修技术过硬,服务态度良好,颇受好评,获得了学校“优秀学生助理”荣誉称号。
为了加强管理和考核,学生助理任职期间,每月月底都要提交成长记录手册。陈永说,通过岗位实践和“成长记录手册”,他认识到自身的不足,并积极规划成长计划,完善自身性格,提升了个人素质。
“作为一名广告专业的学生,在校期间就有机会参与职场工作中,让专业学习与实践相结合,学以致用,对于提升我的专业水平和职业素养有非常大的帮助。”校宣传部学生助理王浩(化名)说,他负责参与学校活动的拍摄和海报宣传设计,一年下来,收获满满。
泉州理工学院党委书记林其天说,“百名学生助理行动”旨在通过部门文化和导师的关怀指导,让困难学生得到关爱和帮助,学会感恩,励志成才;通过真实的社会工作内容的学习和实践,让学生学以致用,提升就业能力和职业素养。通过培训、成长记录手册帮助学生完善性格,提升个人能力和综合素质。