3月7日，学校召开2025年全面从严治党工作会议，深入学习贯彻中央纪委和省纪委全会精神及全国、全省教育系统全面从严治党工作视频会议精神，校党委副书记、副校长蔡金佩主持会议，总结2024年学校全面从严治党工作，分析研判形势，部署安排2025年重点工作。蔡金佩指出，过去一年，学校在全面从严治党方面取得了一定成效，风清气正的政治生态进一步巩固。但也需清醒认识到，全面从严治党永远在路上，仍需持续发力、久久为功。蔡金...
2025世界移动通信大会（Mobile World Congress，简称MWC）于3月3日至6日在西班牙巴塞罗那盛大举行。作为全球最具影响力的移动通信领域展会，本届大会以“融合·连接·创造”为主题，吸引了全球约2700家企业参展，其中中国企业超过300家。在科技浪潮席卷下，AI成为本届大会的焦点。我校校长吴滨如、副校长郭霏霏、校长助理兼教务处长苏康敏、对外合作交流处副处长王寰一行应华为邀请参会，并在华为全球教育论坛及高层圆桌会上，分...
2025年寒假期间，泉州职业技术大学组织开展“追寻领袖足迹，体悟优秀传统文化”社会实践活动，全校共报备团队161支，参与实践人数达3765人。泉大学子用脚步丈量祖国热土，以行动诠释青年担当，他们走进基层、探访历史、传承文化、感悟经典，在寒假实践中厚植家国情怀，锤炼品德能力，展现了新时代青年的蓬勃力量。追寻领袖足迹 感悟领袖为民情怀习近平总书记在福建工作期间，六年七下晋江深入调研，总结提炼了以“六个始终坚持...
3月6日下午，泉州市教育局副局长陈军宣、高教科科长林明儒、高教科干部黄宇翔一行莅校开展春季学期期初工作检查。检查组一行通过座谈交流、实地走访等形式，全面了解学校期初工作开展情况。校务顾问吴建生，党委副书记、副校长蔡金佩全程陪同调研。在座谈会上，蔡金佩从基本情况、教育教学工作、学生管理工作、后勤保障工作等方面就期初工作开展情况作系统汇报。陈军宣听取汇报后，对学校“早部署、细落实”的开学工作给予充分...
为广泛听取学生意见建议和诉求，拓宽校领导与学生沟通渠道，提升学校管理育人、服务育人、活动育人等的针对性与实效性，3月5日下午，本期“成长提高日——校领导接待日”活动在教学发展中心第九会议室举行。副校长张文协出席活动，党政办公室、教务处、校团委、后勤保卫处、三创书院等相关负责人，以及20余名来自各学院的学生代表参加本次活动。活动前期，党政办与学工处借助学习通广泛征集学生在教育教学、成长成才、生活服务...
5000年前，神农尝百草开启了中医历史，岐黄之术自此守护着中华民族的身心健康。推拿、敷贴、制香囊、尝药膳、学养生……3月5日，泉州职业技术大学中医药文化节暨“三八”妇女节特别活动在A栋教学楼一楼长廊举行，一阵阵中草药的香气沁人心脾，一位位经验丰富的中医“望闻问切”，3个小时的活动，让师生们零距离体验了一把这项中华国粹的神奇。本次活动形式丰富多样，有中医专家团队现场坐诊、有丰富的中医药膳体验、有中医药香...
3月5日，由晋江市青年人才创新创业中心与泉州职业技术大学联合举办的“青创晋江 燃动泉职大”青春逐梦行动在我校举办，为在校大学生提供一个深入了解创新创业政策、交流宝贵创业经验的平台。晋江市委组织部人才工作科副科长刘静、泉州市高教发展中心王丹阳、赛创未来（福建）科技服务有限公司总经理助理马振军，我校副校长张建军、教务处副处长周燕妮、教务处就业中心主任陈丹花等相关单位工作人员出席活动。马振军为同学们深入...
3月5日，南平市建阳区人民政府副区长张学玲一行莅校调研，泉州市人社局四级调研员李向阳、晋江市人社局副局长陈倩仪、泉州市人社局职建科副科长郭瑞雯、晋江市人社局职建科干部黄晓根陪同考察。校领导张建军、林文艺，党政办公室、终身教育学院相关负责人全程参加。调研期间，张学玲一行先后参观了我校生态校园沙盘、校史馆、艺术设计展厅、直播基地、数智产教融合展厅、新能源汽车产业学院等，详细了解学校在产业学院及国家级...
3月3日下午，学校召开2025年春季学期学生工作会议，部署全年重点学生工作任务。校党委副书记、副校长蔡金佩，学生工作处、校团委、学生发展中心、各学院、各书院部门负责人及全体辅导员参加会议。蔡金佩围绕重点学生工作提出四点具体要求，一是守牢安全底线，压实责任体系。筑牢思想意识阵地，强化学生心理健康，加强对学生人身安全、公共安全教育，营造安全稳定的育人环境。二是深耕思政育人，创品牌强内涵。以学生为主体，以...
2月26日，浙江工业职业技术学院副校长杜海清一行莅校交流，我校副校长郭霏霏全程陪同，党政办、教务处相关负责人参加活动。杜海清一行先后参观了我校生态校园沙盘、校史馆、艺术设计展厅、直播基地、数智产教融合展厅、新能源汽车产业学院等，详细了解学校在产教融合以及国家级晋江市域产教联合体建设方面取得的成果成效。座谈会上，杜海清简要介绍了浙江工业职业技术学院“两校一院”的基本情况及学校建设规划，并对我校近年来...
