4月27日下午，教育部教育质量评估中心受教育部教育督导局委托，以线上直播形式召开了“2025年本科层次职业学校合格评估院校培训”会议。我校全体校领导，各职能部门、学院和书院负责人，教学秘书以及各部门合格评估联络人参加了此次培训。
教育部教育督导局副局长马杰指出，一是坚定提高站位，充分认识职教本科评估意义；二是立足高校实际，统筹规划职教本科评估工作；三是保持正常心态，做好职教本科评估工作。她全面阐述了职教本科合格评估时代背景与新要求，介绍了职教本科合格评估工作的国家政策与评估方式改革，强调了学校要以正常心态迎接合格评估工作。
教育部教育质量评估中心副主任周爱军作“落实教育强国战略任务，高质量做好职业本科合格评估”的报告。他进一步阐述了在教育强国背景下，开展职业本科合格评估工作的战略意义，参评学校要全面把握合格评估的内涵和要义，要严格遵守合格评估规范要求。
石家庄铁路职业技术学院原党委书记胡振文教授解读本科层次职业学校教学合格评估指标释义，合肥大学余国江教授解读合格评估中办学条件评价环节指标释义，江苏理工学院原党委书记朱林生教授作“由职业本科合格评估试测谈学校评建要点”的报告，海南职业技术大学杨静副校长、甘肃医学院汪永锋党委书记分别分享了所在学校迎评促建工作实践和经验。
培训会议上，学校领导对下一步迎评促建工作提出要求。
我校副校长张建军强调，本次职业本科合格评估专项培训由教育部质量评估中心组织，内容丰富，权威性、针对性强，全体参会人员务必认真学习、深刻领会。学校迎评促建工作正处在攻坚时期，各单位要落实“准、深、实、快”的要求。
“准”——精准对标，吃透指标。各专项工作组、职能部门、学院要准确理解职业本科合格评估指标内涵，准确把握本单位评建任务，提高评建工作的准确性和有效性。
“深”——深化认识，主动作为。各单位要进一步加强动员教育，充分认清高质量评建工作是促进学校长远发展的重要抓手，各级必须增强紧迫感，主动担当，协同推进，营造全员参与迎评的良好氛围。
“实”——责任压实，落地见效。评建办公室统筹主导，专班专项推进，职能部门牵头主抓，学院落实主建责任。各项工作必须责任到人，措施到位，确保真抓实干、务求实效。
“快”——加快节奏，高效推进。根据评估进度安排，时间紧迫、任务艰巨。各单位要加强沟通协调，优化流程，提速增效，确保高质量如期完成各项任务。
校长吴滨如指出，要提高站位，充分认清合格评估的重要性，坚持大事主抓推进迎评促建工作；要各司其职，专班、部门、学院和书院要认真履职，将评建任务与年度重点工作高度融合，以迎评促建设，以建设促发展；要攻坚克难，针对合格评估工作的瓶颈难题，集中力量进行专项攻关，确保迎评促建工作高效完成。
